El Congreso del estado aprobó de manera fast track y sin un mayor análisis, el dictamen que avala la reforma a los artículos 3, 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia educativa, con lo cual Tlaxcala, con la mayoría de diputados de Morena, PT y PES, respaldaron el proyecto del presidente Andrés Manuel López Obrador.
En menos de cuatro horas, los diputados dieron trámite a la recepción del dictamen emanado por el Congreso de la Unión, el cual remitieron a las comisiones unidas de Puntos Constitucionales, Gobernación y Justicia y Asuntos Políticos y a la de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, y éstas, pese a la carga de trabajo pendiente que tienen, en especial la primera, los resolvieron en un tiempo récord.
A las 11 horas de este lunes, los integrantes de la LXIII Legislatura local sesionaron de manera extraordinaria solo para dar entrada a la minuta remitida por el presidente del Senado, Martí Batres Guadarrama.
Más tarde, tras sesionar de manera conjunta las comisiones unidas, los diputados sesionaron en pleno para desahogar el resolutivo que no les llevó más de una hora analizar, discutir y avalar el dictamen, el cual fue aprobado por 20 votos a favor y dos en contra.
Con esta resolución, los diputados de Tlaxcala se suman a los de Morelos, Tabasco, Chiapas, Oaxaca, Colima y Zacatecas, quienes hasta la víspera eran los que ya habían aprobado la reforma constitucional federal.
Destacar que con la reforma a los artículos 3, 31 y 71 de la Constitución federal, se detendrán las evaluaciones punitivas de los maestros; además de concretarse la extinción del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), además de garantizar la educación inicial y superior a los mexicanos y se abroga la Ley General del Servicio Profesional Docente.
Es más, el artículo segundo transitorio de dicha reforma establece que en cuanto entre en vigor el decreto, quedará suspendida cualquier evaluación de los maestros, pues ésta se preveía realizarse entre el 18 de mayo y el 2 de junio
De igual forma, el acuerdo avalado por los diputados locales prevé que la admisión, promoción y reconocimiento de los trabajadores al servicio de la educación se regirán por la ley reglamentaria del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, prevaleciendo siempre la rectoría del Estado. En este rubro, el Ejecutivo tendrá hasta 120 días —tras la entrada en vigor del decreto— para expedir la ley reglamentaria en la materia, así como para un Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación.
Este sistema, incluido en la fracción IX del artículo tercero constitucional, “será coordinado por un organismo público centralizado, con autonomía técnica, operativa, presupuestaria, de decisión y de gestión, con personalidad jurídica y patrimonio propio, no sectorizado”, el cual remplazará al INEE, cuyo patrimonio actual, así como los recursos financieros y humanos pasarán a formar parte del nuevo órgano.
De la misma manera, prevé que en los planes y programas de estudio se incluya la enseñanza de las matemáticas, la lecto-escritura, la literacidad y la educación sexual y reproductiva. También, que el Ejecutivo Federal tendrá un plazo no mayor a 180 días para definir una Estrategia Nacional de Mejora de las Escuelas Normales.
El resolutivo federal, avalado sin objeción por los diputados locales, estipula que en el Presupuesto de Egresos de la Federación que corresponda, la Cámara de Diputados aprobará los recursos necesarios para apoyar la investigación e innovación científica, humanística y tecnológica.
Se da también como plazo hasta el 2020 para que el Congreso de la Unión expida las leyes generales en materia de Educación Superior y de la Ciencia, Tecnología e Innovación y 120 días para que expida las leyes secundarias de la reforma, entre las que se encuentran la del mismo Sistema de Mejora Continua de la Educación.
Esta reforma prevé que materia de educación superior, el gobierno federal cree un fondo que garantice el financiamiento de las universidades estatales de manera plurianual para infraestructura.
Respecto a las reformas al artículo 31 de la Constitución, los diputados locales respaldaron la propuesta federal de que sea responsabilidad de los mexicanos que sus hijos o pupilos menores de 18 años reciban la educación obligatoria, y deban revisar su progreso y desempeño.
Mientras que la reforma al numeral 73, el Congreso de la Unión tendrá la facultad para establecer el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, así como legislar en materia de ciencia, tecnología e innovación para consolidar el Sistema Nacional de estas especialidades.
Entre las disposiciones contenidas en los artículos transitorios, los integrantes de la LXIII Legislatura local apoyaron abrogar la Ley General del Servicio Profesional Docente y la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. También, derogan las disposiciones contenidas en sus leyes secundarias.
Con ello, respaldaron la decisión de suspender cualquier evaluación hasta que el Congreso de la Unión expida la Ley del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, y permanecerán vigentes las disposiciones que facultan a la actual Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente de la Secretaría de Educación Pública y quedaron sin efectos los actos referidos a la aplicación de la Ley General del Servicio Profesional Docente, que afectaron la permanencia de las maestras y los maestros en el servicio, que en el caso de Tlaxcala, suman cerca de mil docentes que se habían quedado sin su plaza.
Antes de su aprobación, el coordinador de la bancada del PEST, José Luis Garrido Cruz, se congratuló de la aprobación y validación de este dictamen, pues aseguró que con ello “quedó claro que los intereses de los mexicanos deben estar por encima de los intereses de grupo, y se logran nuevas formas de hacer las cosas para elevar la vida a través de una educación de calidad e inclusiva”.
De igual forma, la coordinadora de la bancada de Morena, María Ana Bertha Mastranzo Corona respaldó el apoyo recibido por los diputados de Tlaxcala a esta enmienda, pues aseguró que a través de la misma “se va dignificar la labor de los maestro y ya no se va a lastimar a quienes se dedican a la noble labor de enseñar con evaluaciones y acciones que nada tiene que ver con la mejora educativa”.
En el mismo tenor, subieron a tribuna la presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Luz Vera Díaz, la representante de Nueva Alianza, Luz Guadalupe Mata Lara, la diputada del PVEM, Maribel León Cruz, de Morena, María de Lourdes Montiel Cerón, María Félix Pluma del PT y del PRD, Miguel Ángel Covarrubias, quienes destacaron las bondades de esta reforma, la cual aseguró ayudará no solo al magisterio sino la calidad de la educación
Es más, Mata Lara asumió, a nombre de los maestros, ya que forma parte del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de llevar a buen puerto todas las enmiendas que se concretaron en el rubro educativo.
